- La exposición “El vuelo del Pájaro Tooj” y el Semillero Literario de la Secundaria Estatal Comunidad Educativa Baillères fortalecen el arte y la lectura en la FILEY 2026.
Mérida, Yucatán a 18 de marzo de 2026. La ilustración y la palabra se convirtieron en protagonistas de las actividades de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) en el marco de la Feria Internacional de la Lectura Yucatán (FILEY) 2026, con la presentación de la exposición “El vuelo del Pájaro Tooj” y la participación del Semillero Literario de la Secundaria Estatal Comunidad Educativa Baillères de Kanasín, eventos que reunieron a estudiantes, docentes y familias en un espacio de encuentro cultural y formación artística.
En este contexto, el reconocido ilustrador campechano David Canul Suárez, conocido en el ámbito como “Pájaro Tooj”, compartió su trayectoria profesional y dialogó con el público sobre sus inicios, sus principales fuentes de inspiración y el proceso creativo que lo ha llevado a consolidarse con reconocimiento nacional e internacional.
Durante el conversatorio “Es un camino la ilustración”, en el que participó junto a Román Cortázar, reflexionó sobre la disciplina artística como proyecto de vida, la constancia en el trabajo creativo y la importancia de construir una voz propia con identidad.
Originario de Palizada, Campeche, David Canul ha desarrollado una propuesta creativa fundamentada en la investigación de la cosmogonía maya, la fauna regional y la tradición oral heredada de sus abuelos, elementos que traduce a un lenguaje visual contemporáneo. consolidando un estilo propio caracterizado por el uso simbólico del color y la narrativa de los pueblos originarios del sureste.
Su trayectoria ha trascendido las fronteras del sureste mexicano, alcanzando proyección internacional con exposiciones en Francia, España e Italia. Destaca la presentación de su obra en el Jardin d’Acclimatation en París, donde sus ilustraciones formaron parte de celebraciones culturales de México en el extranjero.
A nivel estatal, su trabajo ha sido exhibido en espacios académicos y culturales como el Edificio Central de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) y la Escuelas Normal de Ticul, consolidándose como un referente de la ilustración con propósito educativo y social.
La exposición “El vuelo del Pájaro Tooj”, instalada en el Salón Ek Balam, se configura como un manifiesto visual que entrelaza arte, territorio, lengua y comunidad. A través de técnicas como scratch sobre estireno, ilustración digital, cerámica utilitaria y técnica mixta, la muestra articula historias donde lo ancestral y lo contemporáneo conviven.
Más que representar mundos, la obra de Pájaro Tooj los activa y los celebra. Desde libros de literatura infantil hasta colaboraciones con instituciones internacionales como la UNESCO y el Museum of Anthropology de Vancouver, su trabajo se ha convertido en una herramienta de mediación cultural que recupera lenguas originarias, saberes comunitarios y visiones del mundo que han resistido al tiempo. Actualmente dirige el centro de formación artística “La Arrocera” en Campeche, desde donde impulsa la producción cultural con enfoque colectivo y comunitario.
La jornada también destacó por la participación del Semillero Literario de la Secundaria Estatal Comunidad Educativa Baillères de Kanasín, cuyos estudiantes realizaron una lectura en voz alta y presentaron calaveritas y cuentos literarios de su autoría. Con creatividad y seguridad, las y los jóvenes demostraron que cuando las aulas se convierten en espacios de expresión, la literatura florece como herramienta de identidad, reflexión y construcción social.
Estas actividades forman parte de la agenda cultural del stand de la Segey en la FILEY 2026, donde literatura, ilustración y formación artística convergen para fortalecer el hábito lector, el pensamiento crítico y la sensibilidad cultural de niñas, niños y jóvenes, en sintonía con una educación humanista e integral.
Con este tipo de encuentros, el Gobierno del Estado reafirma su compromiso de impulsar el arte y la lectura como pilares del desarrollo cultural y educativo de las nuevas generaciones, consolidando espacios donde la identidad, la creatividad y la memoria colectiva dialogan con el presente.
