- Rezago educativo en Yucatán afecta a 80% de los estudiantes de nivel básico
- La franquicia Kumon, líder en Educación a nivel mundial, refrenda su compromiso con los alumnos del estado
Mérida, Yucatán, 11 de octubre de 2023.- Empresas extranjeras asentadas en Yucatán se han visto afectadas para contratar personal directivo y profesionistas que hablen inglés debido a que menos del 5 por ciento de la fuerza laboral domina ese idioma, advirtieron directivos de la franquicia japonesa en educación Kumon.
Esto también puede afectar a nuevas transnacionales que se asentarán en esta entidad bajo el concepto de relocalización o nearshoring y que pueden tener dificultades para contratar altos ejecutivos y profesionistas calificados que dominen un segundo idioma, advirtió Felipe Duarte, vicepresidente de Kumon.
Estableció que 80% de los más de 439 mil alumnos de nivel básico en Yucatán del ciclo 2022-2023 registran un atraso académico que va de tres a cuatro ciclos escolares, situación que se agudizó tras la pandemia, lo que dificulta su formación profesional y la adquisición de habilidades, refirió el especialista.
Aimée Lilián Ardiles Rujanos, fundadora de Kumon en Yucatán y con 15 años de experiencia, informó que el instituto aplicó un test de diagnóstico a cientos de estudiantes en la entidad, con lo que pudo determinar el déficit educativo y lo que se requiere hacer para revertirlo.
Planteó que el instituto que tiene 65 años de vigencia y está presente en más de 60 países donde se imparte el método japonés Kumon para el aprendizaje de matemáticas, inglés y lectura, tres elementos clave en la formación académica de un estudiante.
Los directivos señalaron que Yucatán y en particular Mérida, se ha convertido en un polo de atracción de inversiones, sin embargo, indicaron, hay compañías extranjeras en Yucatán que no logran encontrar personal que domine el inglés, lo que dificulta la contratación de talento, por lo que es necesario atender este rezago.
La firma de metodología japonesa para el aprendizaje dispone de KUMON CONNECT, una nueva herramienta que, mediante una tablet y lápiz electrónico, permite a los estudiantes realicen sus ejercicios en línea y los orientadores puedan revisar en tiempo real y apoyar a cada alumno de manera individualizada.
Esto permite que el material del método Kumon sea más accesible y cómodo para los alumnos que así se podrán llevar a casa los materiales que ve durante su visita a las instalaciones de Kumon.
El déficit de aprendizaje que originó la pandemia puede revertirse en uno a dos años con medidas extraescolares y clases individualizadas, así como aumentar la inversión en general en la materia, señaló Felipe Duarte.
Reiteró que México y toda América Latina atraviesan el mayor déficit de aprendizaje escolar que se haya registrado y además hay una grave deserción escolar que de no atenderse, podría afectar las economías en el corto y mediano plazo aseveró.
Esta realidad conlleva a que se tomen acciones extraordinarias y se puede revertir con dos años de estudio y disciplina para que el alumno pueda recuperar los conocimientos que debió adquirir en una situación normal de clases, recalcó a su vez Ardiles Rujanos.
Los directivos presentaron Kumon Connect, una novedosa plataforma digital con los mismos ejercicios y materiales desarrollados por el pedagogo y profesor Toru Kumon hace más de 60 años, pero ahora a través de una aplicación que ayudará a los estudiantes a realizar su seguimiento en línea, por lo que representa un método más accesible y cómodo para los alumnos.
Los estudiantes usan Kumon Connect del mismo modo que los materiales en papel y pueden resolver cada día la tarea correspondiente, las hojas siempre se muestran en el orden correcto en el dispositivo móvil.
En Mérida están disponibles centros de atención Kumon en Las Américas, Xcumpich, Mérida Norte, Colonia México y La Florida. Los detalles y metodología puedan consultarse en la página www.kumon.com.mx
Kumon es la empresa líder a nivel mundial en el desarrollo de habilidades a través de las matemáticas, la lectura y el inglés, con presencia en más 55 países y más de 4 millones de estudiantes en activo a nivel mundial. El primer Centro Kumon en México abrió en 1991 en Nuevo León y cinco años después, en 1996, abrió sus oficinas en la Ciudad de México. A partir de ese momento se inició la expansión a todo el territorio nacional. Actualmente hay más de 450 centros en el país y una matrícula de más de 40 000 estudiantes en México.
El Método Kumon se originó de la preocupación de un padre por darle una buena educación a su hijo. Aún después de casi 60 años, este Método continúa propagándose a través de las generaciones y sigue desarrollando la capacidad de aprender de los estudiantes.
En 1958 se creó Kumon Instituto de Educación para apoyar a todos los estudiantes que lo necesitaran. El programa de Matemáticas Kumon ayuda a formar y potenciar las habilidades matemáticas de los alumnos, para que tenga una ventaja dentro y fuera de la escuela. El programa de Lectura Kumon está diseñado para construir habilidades de lectura críticas que ayudarán a los alumnos a desarrollar un amor permanente por la lectura y un cimiento sólido para el éxito académico. El programa de Inglés está meticulosamente diseñado para que nuestros alumnos comprendan expresiones en inglés presentadas de manera escrita y oral.
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