- El objetivo es que los niños y niñas se identifiquen con la cultura yucateca y que en su momento contribuyan a su preservación.
Con el apoyo de sus padres y maestros, los alumnos de segundo y tercer grado del Jardín de Niños, «Lira de la Niñez», trabajaron durante más de dos meses para pintar los 10 murales que Inauguraron este martes, y en los que promueven las costumbres y tradiciones del Estado de Yucatán.
De esta manera en los murales, se plasman elementos representativos de nuestra identidad cultural, desde altares de Hanal Pixan, el kiosko del parque principal de Kanasín, el castillo de kukulcán en Chichén Itzá, el Monumento a la Patria, un cenote, las casas de paja y sus pozos, así como la flora y fauna de la región en donde no faltan el jaguar y el cardenal.
La directora del plantel ubicado en el Fraccionamiento Pedregales de Kanasín, la Dra. Orquídea Homá Mendiburu, dijo que el objetivo del «Callejón de los Murales» es que los niños y niñas se forjen un sentido de identidad y pertenencia a su comunidad, esto a partir del conocimiento de su historia, de sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
«Las tradiciones se han estado perdiendo en nuestras comunidades, y aqui en Kanasín, que ya es una ciudad, incluso se está perdiendo la lengua materna que es la maya», explicó la directora quien compartió que en un estudio diagnóstico realizado a inicio del ciclo escolar, ninguno de los 244 niños inscritos en el plantel habla maya, mientras que únicamente tres de ellos la entienden.
«Entonces sí es importante que también este legado se mantenga sobre todo nuestra lengua materna y que se rescate», dijo la docente quien recordó que entre las actividades realizadas con los niños se cuenta una vaquería y la representación de una corrida de toros como se acostumbra en los pueblos.
«Como no pudimos ir a Xmatkuil, los papás nos armaron una mini feria, y hasta se realizó también una demostración gastronómica», recodo la Dra.Homá Mendiburu quien subrayó que al promover que los padres de familia compartan esos saberes comunitarios con los niños, se busca qué es el legado siga trascendiendo.
El pasado martes, durante la ceremonia del tradicional corte de listón inaugural, la directora agradeció el apoyo de los padres de familia, y a los 10 maestras de grupo, a los dos maestros de educación física y al personal de PAES, que trabajaron junto a los niños para que el «Callejón de los Murales», sea una realidad y que de esta manera se promuevan las tradiciones y costumbres del Estado de Yucatán.
«Los padres de familia son muy participativos,
siempre son distinguido por apoyar en todas las actividades que favorezcan el aprendizaje de sus hijos y en su mayoría participan», puntualizó la directora.
Información Punto Medio/MPM
