- Asisten alumnos de la UADY y la Universidad Latino a conocer los espacios del Recinto
Mérida, Yucatán a 6 de noviembre de 2024.- El Congreso del Estado de Yucatán recibió a alumnos del primer y tercer semestre de la Licenciatura en Derecho de la Universidad Latina y de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) con el fin de conocer los procesos legislativos que se realizan para elaborar y aprobar las iniciativas, así como el quehacer de las y los Diputados de la LXIV Legislatura.
Al dar la bienvenida a las y los alumnos, el Presidente de la Junta de Gobierno y Coordinación Política del Congreso del Estado (JUCOPO), Diputado Wilmer Monforte Marfil (MORENA) recordó que el Recinto del Poder Legislativo tendrá las puertas siempre abiertas para recibir a los diferentes sectores y escuchar las voces del pueblo de Yucatán.
Posteriormente, la Presidenta de la Mesa Directiva, Diputada Neyda Pat Dzul (MORENA) expresó a las y los alumnos que la presencia de las juventudes es importante, pues brinda la oportunidad de conocer a detalle en qué consisten los procesos legislativos para trabajar en iniciativas que beneficien a la sociedad en general.
Asimismo, el Director del Instituto de Investigaciones Legislativas del Congreso, Mtro. Erik Ojeda Novelo reconoció el interés que las escuelas han demostrado, para que sean cada vez más los alumnos que asisten a conocer el quehacer del Poder Legislativo. Mencionó que más adelante, el Instituto que preside llevará a cabo seminarios con valor curricular para enriquecer su conocimiento; así como también se trabaja para realizar parlamentos juveniles, con el fin de acercar los temas del Congreso a las juventudes del Estado.
Durante la visita escolar, se les explicó temas relacionados a la presentación de iniciativas, el análisis y elaboración de dictámenes que son aprobados por las y los Diputados. También, se les dio a conocer los períodos de Sesiones Ordinarias, las medallas y reconocimientos que otorga el Congreso, al igual visitaron la Biblioteca y la Sala de Sesiones “Constituyentes de 1918”.
