- La propuesta busca fortalecer ladetección temprana de señales de riesgo y construir redes de apoyodesde la familia, las escuelas y las comunidades.
- En el marco del Día Mundial para laPrevención del Suicidio, el planteamiento pone el acento en pasar deuna atención reactiva a una política pública centrada en laprevención y el acompañamiento.
Mérida, Yucatán a 10 de septiembrede 2026.- La salud mentalde niñas, niños, adolescentes y jóvenes comienza a ocupar unespacio más visible dentro de la agenda legislativa federal. En estecontexto, el diputado Óscar Brito impulsa una propuesta de reforma ala Ley General de Salud y al artículo 17 de la Ley General deEducación, con el propósito de fortalecer la prevención, laidentificación oportuna y la atención de los problemas de saludmental.
La propuesta adquiere especial relevancia al coincidircon el Día Mundial para la Prevención del Suicidio, que seconmemora cada 10 de septiembre y busca colocar en la conversaciónpública la importancia de detectar señales de riesgo, reducir elestigma y fortalecer las redes de apoyo.
Para el periodo2024-2026, la campaña internacional tiene como lema “Cambiar lanarrativa”, con un llamado a generar una cultura de comprensión yapoyo frente al suicidio.
Del tratamiento a laprevención
El planteamiento de Brito parte de una ideacentral: la atención de la salud mental debe incorporar mecanismosde prevención que permitan actuar antes de que una situación lleguea una crisis.
Por ello, propone articular la prevención, ladetección de señales de riesgo, la orientación y la vinculacióncon los servicios de salud desde los espacios cotidianos de niñas,niños y adolescentes: la familia, la escuela y su entornosocial.
La intención es que estos espacios cuenten conherramientas para identificar oportunamente cambios de conducta,situaciones de vulnerabilidad o señales que requieran acompañamientoprofesional.
La propuesta también contempla incorporar dentrode la orientación integral educativa acciones dirigidas a promoverel bienestar socioemocional y favorecer la detección temprana desituaciones de riesgo.
La escuela no sustituiría la labor delos profesionales de la salud. Su papel estaría en contribuir areconocer señales de alerta y facilitar, mediante los mecanismoscorrespondientes, la canalización hacia los serviciosespecializados.
Una agenda con dimensión política
Desdeel terreno legislativo, el planteamiento coloca la salud mentaldentro de una discusión más amplia sobre el bienestar de niñas,niños, adolescentes y jóvenes.
La apuesta de Brito esavanzar hacia un modelo preventivo en el que la detección tempranatenga un papel relevante junto con la atención especializada.
Estotambién abre una discusión sobre la responsabilidad de lasinstituciones frente a los problemas emocionales que enfrentan lasnuevas generaciones. Educación y salud requieren mecanismos decoordinación que permitan actuar de manera oportuna, mientras lasfamilias deben contar con información y rutas claras para acceder aapoyo profesional.
La prevención del suicidio requiereprecisamente esa articulación. La Organización Panamericana de laSalud ha señalado la importancia de fortalecer los servicios desalud mental, la atención primaria y las redes de apoyo paraintervenir antes de que las personas lleguen a una situación decrisis.
El reto de llegar antes
El valor de unapolítica preventiva está en intervenir antes de que una situaciónse convierta en una emergencia.
La propuesta de Óscar Britobusca que la salud mental forme parte permanente de las políticaseducativas, sanitarias y sociales, con mecanismos que permitanidentificar riesgos, orientar y facilitar el acceso a atenciónprofesional cuando sea necesario.
El contexto del Día Mundialpara la Prevención del Suicidio refuerza la relevancia de estadiscusión. Cada 10 de septiembre se plantea la necesidad de hablarabiertamente sobre el tema, reducir el estigma y fortalecer lascapacidades para reconocer señales de sufrimiento emocional.
Parael legislador, llevar esta discusión al Congreso de la Uniónsignifica convertir una preocupación social en una propuestaconcreta de política pública: prevenir, detectar, acompañar ycanalizar.
En una coyuntura en la que la salud mental gana espaciodentro de la conversación pública, la iniciativa de Óscar Britoplantea llevar esa discusión al terreno legislativo y colocar laprevención como una responsabilidad institucional que requieretambién participación familiar y social.
What do you feel about this post?
Like
Love
Happy
Haha
Sad
