La Neurociencia aplicada a la educación

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En el robusto e interesante programa del Congreso CIRE 2023, se contó con la participación del Dr. José Ramón Calvo Gutiérrez quien ofreció la conferencia «Neuroplasticidad y su efecto en el aprendizaje», en la que explicó que intentar enseñar sin comprender cómo funciona el cerebro sería tanto como pretender diseñar guantes sin haber visto jamás una mano.

«Cuando hablamos de neurociencia es común que venga a la mente de las personas la medicina, y que se vincule con áreas de ese campo científico como la neurología, neuropsicología, y eventualmente con los psiquiatras, pero no es así, la neurociencia tiene el propósito de investigar qué sucede desde el nivel molecular hacia lo que se manifiesta en el comportamiento por lo tanto se aplica al ámbito educativo», detalló.

El también Presidente ejecutivo del Consejo Mexicano de neurociencias, recalcó que después de la Pandemia deberíamos ser más conscientes de las implicaciones de la salud mental, que no es solamente cuidar como pensamos, sino cuidar al órgano como tal lo que implica aspectos de alimentación y el tipo de información que permitimos que fluya al interior.

Y en este sentido más adelante recalcó la importancia de infundir en los alumnos sentimientos de confianza y cercanía para mejorar los procesos de aprendizaje, especialmente en materias como las matemáticas que de acuerdo a diversos estudios realizados en Estados Unidos y Europa causan sufrimiento al cerebro.

«Cuando esto sucede se genera más adrenalina y cortisol en las glándulas suprarrenale, y esto es por la interpretación que se le ha dado de que es difícil, siendo que se convierte en una incapacidad aprendida, no es que el cerebro no pueda sino porque me dijeron que ni podía» , explicó.

Así es que la charla concluyó con el exhorto a los docentes para infundir en sus alumnos la convicción de que en ellos deben tener la firmeza, confianza y la fe de que en sus manos está lograr sus propósitos.

La jornada concluyó con la esperanza presentación de NeuroBatman, un personaje apasionado por el saber, con conocimientos en derecho, psicología, criminalística y neurociencias

Además de ser un investigador y docente ha participado en congresos nacionales e internacionales para difundir información relevante para la salud mental de chicos y grandes, sobre todo, para prevenir factores de riesgo.

Su representación, explicó, tiene el propósito de acercar la ciencia a la gente de una forma diferente, más lúdica que teórica, en la que se pueda conocer de manera objetiva lo que sucede en nuestro cuerpo y en cerebro.

El programa de actividades del sábado 24 de junio incluyó el Taller denominado «La medición escolar como estrategia para la resolución de conflictos en espacios académicos» a cargo de la Dra. Karina M. Abre Cano, así como el Taller «Integración de la Inteligencia Artificial en los campos formativos, por el Dr. José David Betán Lopez, y el Taller «CHAT GPT y sus aportes de corto y mediano plazo ante los desafíos de la NEM y en el mundo» que impartieron el Dr. Luis Ernesto Vega Chacón y la Mtra. Edna Mónica Reyes Rivera. El congreso concluye el domingo 25 de junio.

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