Ponen a prueba sus habilidades para deletrear en inglés

Yucatan
  • Más de 900 estudiantes de Primaria y Secundaria participan en el concurso Spelling Bee.

Mérida, Yucatán a 4 de mayo de 2024. Con el propósito de poner a prueba las habilidades y destrezas en la pronunciación y ortografía del idioma inglés, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey), llevá a cabo la clasificatoria a nivel zona del primer Concurso Estatal de nivel Primaria «Spelling Bee Yucatán 2024».

En el Concurso, que se realiza desde hace tres años en el nivel Secundaria y por primera ocasión en nivel Primaria, se ponen a prueba las habilidades de los participantes en el idioma extranjero a la vez que se fomenta el aprendizaje y dominio de la lengua. La competencia se desarrolla en cinco fases: nivel Escuela, Zona, Sector, Estatal y en el caso de primarias, fase Nacional.

La fase de clasificación de la Zona 028 de Primarias tuvo lugar en la escuela “Miguel Hidalgo”, al sur de la ciudad de Mérida, en donde participaron los estudiantes del sexto grado, Irlanda Pool Ayuso y Eyvker Palama Cocom de la escuela “Niños Héroes”, Nicole Dzul Iuit, Jesús Gómez López de la escuela Casa de la Alegría “Roble”, Luna Piña Rejón, José Alejandro Abán Puc, de la escuela “Miguel Hidalgo”, así como Wilbert Félix Castillo y María Fernanda Arceo Solís de la escuela “Centenario del Ejercito Mexicano”,

La prueba consistió en 8 rondas, en las que los participantes María Fernanda Arceo Solís y José Alejandro Abán Puc, demostraron su dominio del idioma al obtener el primer lugar y representar a la zona en la fase sector. Entre los aspectos que se evaluaron se encuentran: hablar, escuchar y entender el idioma, deletreando frases que aumentaron el nivel de complejidad en cada ronda.

Esta etapa fue calificada por la responsable de inglés del nivel Primaria, Grisel González, acompañada de los docentes estadounidenses retirados Eric y Sandy, quienes residen en la ciudad de Mérida y participan en actividades de promoción de su idioma de origen.

En la iniciativa, que se desarrolla de manera simultánea en 48 planteles de Educación Secundaria y en 96 de Primaria, han participado más de 900 niñas, niños y jóvenes que forman parte de las diferentes estrategias y programas educativos enfocados a impulsar el aprendizaje del inglés.

La fase final estatal para ambos niveles, se llevará a cabo el 3 y 7de junio para primaria y secundaria respectivamente, con la participación de 44 estudiantes de ambos niveles.

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